ВКЛ / ВЫКЛ: ИЗОБРАЖЕНИЯ: ШРИФТ: A A A ФОН: Ц Ц Ц ЦНАСТРОЙКИ:
ГБПОУ РД "ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ
ИМЕНИ РАСУЛА ГАМЗАТОВА"
Мы учим учить!
368220 Республика Дагестан, г. Буйнакск,
ул. Дж. Кумухского, дом 85
Приемная директора (87237) 2-11-17
bpkgamzatov@mail.ru

ГБПОУ РД "ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ
ИМЕНИ РАСУЛА ГАМЗАТОВА"

Мы учим учить!
МЕНЮ

Четверостишия

Разделены два глаза меж собою,
Чтоб им не причинять друг другу боль.
Друг друга недолюбливают двое.
Когда они одну играют роль.

О ПОЭТЕ

 

Если права старая мудрость , поэт — человек , ко­торый кричит от невыразимой муки , а из его уст вырывается прекрасная музыка .

Звезды ночи , звезды ночи

В мой заглядывают стих .

Словно очи , словно очи

Тех , кого уж нет в живых .

Слышу , с временем не ссорясь ,

В час полночный тишины :

«Будь как совесть , будь как совесть

Не вернувшихся с войны ! »

Горец , верный Дагестану ,

Я избрал нелегкий путь .

Может , стану , может , стану

Сам звездой когда - нибудь .

По - з емному беспокоясь ,

Загляну я в чей - то стих ,

Словно совесть , словно совесть

Современников моих .

Сколько лет , если иметь в виду дату написания , этим пронзительным , обжигающим душу строкам ? Но разве есть возраст у настоящей поэзии ? Она — вечный ребенок и муд­рец одновременно : в ней удив­ление перед нерукотворным чу­дом бытия , когда мы , дети , еще ощущаем себя бессмерт­ными , и стремление к наиболее полному , возможному для нас постижению тайны жизни , ког­да , взрослые , мы понимаем , что мы бессмертны не каждый сам по себе , но только в еди­ном человечестве — в неиз­бежной смене поколений , в ве­личии его исторического движе­ния , которое не должно оста­новиться ни на мгновение .

В этом сокровенная природа и суть исторического мышле­ния человека , которое всякий раз диктует нам высокое чувст­во ответственности за судьбу земли , непреходящий долг перед будущим .

Этому и именно этому слу­жит поэзия Расула Гамзатова , постоянно набирающая высоту классики , хотя мы не всегда отдаем себе в этом отчет . Лю­дям свойственно думать , что классика — только наследие . Есть классика живая , животворная . Важно понять это . И если мы поймем , значение такой по­эзии возрастет многократно .

Случается , и нередко , что сти­хи , бывшие когда - то популяр­ными , стираются в памяти , и , если потом натыкаешься на них , с горечью удивляешься : чем же они привлекли твое внимание , чем волновали ? Тут и чувство обиды , и чувство досады на се­бя — стало быть , ты мог при­нять нечто фальшиво - риториче­ское за настоящую поэзию и невольно посетуешь на свою прежнюю незрелость . Но дело и в том , может быть , что из этих стихов ушло время , и , как не­давно еще переливающийся сол­нечным светом воздушный шар ( отречемся ли мы от радости его лицезрения ?), они превра­щаются в серую тряпицу . Свой­ство подлинной поэзии — вби­рать в себя время . Оно входит в нее , обновляя истинное чувст­во - страсть , каковой они были выдохнуты .

Тут прошлое , настоящее и бу­дущее встречаются вместе . Они—эти временные компоненты — понимают друг друга , го­ворят на одном языке—поэзии и правды , проникающем и обнима­ющем все человечество , всю историю , даже если , как ста­рые горцы , перед которыми преклоняется Расул , хранят среди шумного говора «ученых критиков» мудрое молчание :

 

Они в горах живут высоко ,

С времен пророка ли , бог весть ,

И выше всех вершин Востока

Считают собственную честь ...

Душой робея , жду смущенно ,

Что скажут на мои стихи

Не критики в статьях ученых ,

А в горских саклях старики .

Я не хочу уподобляться крити­кам , но не раз видел , как при­нимают Расула и его поэзию ( это неразделимо ) не только убеленные сединой старцы , но и молодые люди : первые моло­деют , вторые же , кажется , взрослеют на глазах , потому что в этот момент их душевный возраст как бы уравнивается . И уже нет так называемой пуб­лики , нет сторонних , пусть и благодарно внимающих слушате­лей . Благодаря силе сопережи­вания , вызываемой поэзией Расула , люди, словно сами, стано­вятся поэтами . Кажется , и сама поэзия рождается тут же , вдруг , стихийно . Но ведь так оно и есть .

В этом высшем смысле Расул — подлинно народный поэт : он открывает человека в мире и мир в человеке . Мы на­чинаем видеть самих себя и друг друга . Шире — его поэзия объединяет людей в едином порыве к счастью , к социаль­ной справедливости , к гума­низму , что изначально , если хотите , генетически заложено в самой природе человека и , вызванное к действию нашей эпохой , направляет нынче . путь развития духовного прогресса современного общества .

То, что мне вспомнилось сейчас , — не притча . Это реальный случай . Он произошел в клинике профессора С . Н . Фе­дорова , врача , который творит чудеса , — возвращает зрение лю­дям , когда , кажется , потеряна самая последняя надежда . Че­ловек , которому он вернул зрение , отнятое войной , был так потрясен вспыхнувшей перед ним в неистовстве красок , необычностью мира, что на ( время потерял сознание.

Какая здесь аналогия с поэ­зией? Поэзия — то, что долж­но поражать и потрясать чело­века, открывая перед ним но­вый, небывалый мир, будить и тревожить его сердце, его со­весть, взывать к его достоин­ству, к осознанной необходи­мости, ставшей потребностью, испытать величайшие и глубо­чайшие чувства и мысли, кото­рые обязан пережить человек, чтобы по праву считаться чело­веком. Человеком воистину мыс­лящим, объемлющим душой сво­ей мир, в котором он живет.

И прежде всего такое чувст­во — ЛЮБОВЬ. Любовь в ее самом глубоком и всеобъемлю­щем смысле: любовь к матери, к Родине, к женщине. Любовь, побеждающая страх,, отчаяние, неверие, ибо ока и только она способна противостоять тем унижающим и разрушающим че­ловеческую душу силам, кото­рые хотели бы снизвести нас до животного состояния, по­грузить во мрак дремучих ин­стинктов, добровольно и даже с облегчением отречься от ду­ховных ценностей, обретенных человечеством в его тысяче­летнем многострадальном пу­ти.

Вот почему и строки:

Воспой любовь , воспой строкой крылатой .

Но только , друг мой , помни наперед ,

Что в сердце настоящего солдата

С любовью рядом ненависть живет .

Расул — лирик. Но — вот удивительно!— его лирика вос­принимается как эпос. Не по­топу ли, что через его сердце проходит вся тревога мира, вся его боль и нежность, и уязвимость, и неиссякаемое мужество?

Моей любви верны устои ,

Отчизну матерью назвать

Я , право , был бы недостоин ,

Когда б забыл родную мать ...

И за отеческим пределом

Достойно , кажется , всегда

Я представлял Отчизну в целом ,

Кавказец родом из Цада

Смею думать, что эпический размах поэмы «Весточка из аула», отрывок из которой я процитировал, подсказан Расулу любовью к поэзии нашего общего Учителя, Твардовского.

«За далью — даль». В этой поэтической формуле, на мой взгляд, заключен гуманистиче­ский и исторический пафос всей советской поэзии, ее не­преходящая современность, ее связь с мощными традициями мировой классики.

Мне кажется, здесь мы ду­маем с Расулом одинаково. Сам же он в одном из интервью вот что сказал по этому пово­ду: «Традиция в широком смыс­ле, как кто-то очень верно ска­зал, — духовное завещание. Но завещание поэзии не счет в банке, с которого можно припе­ваючи жить на проценты. Это строгая точка отсчета. Она-то как раз и не позволяет быть рантье в поэзии. Не сочтите за нескромность, но, о чем бы я ни писал, я всегда думаю: а как об этом написали бы Шекс­пир, Пушкин, Тагор?»

Да, только в этом случае можно решиться на творчество, на то, чтобы попытаться к вели­кому сказу о человеке присое­динить и свое слово.

Все мы, хотим мы того или не хотим, проходим жизнь на фоне вечности, на фоне вели­ких мыслителей и поэтов, свя­то выполнивших свою миссию и необычайно расширивших светлый круг человеческого по­знания и чувствований.

Самонадеянное или беспечное пренебрежение этой мыслью чревато не только ущербностью самого искусства, прогрессиру­ющим самодовольством самих авторов, но оно унижает жизнь, человека, обедняет его пред­ставление о сложности мира, о его собственных огромных, не­исчерпаемых возможностях пе­реустроить этот мир по законам подлинной человечности в то время, когда, чтобы не только выстоять перед лицом смертель­ной угрозы, надвинувшейся на человечество, но и победить, он должен ощущать в себе небыва­лую любовь к жизни, веру в торжество высших гуманистиче­ских идеалов . .

Расул знает об этой опасности . И он предупреждает ее , на­поминая себе и другим ;

Учи , поэт , суровые уроки .

И не бери без боя города ,

Чтоб наскоро написанные строки

Не рвать потом , сгорая от стыда .

Ты сел в седло , веселый иль угрюмый ,

Не торопись , уму не прекословь ,

На полпути остановись , подумай ,

И оглянись , и путь продолжи вновь .

Поэт, понимающий драматизм мира , побеждает воз­раст . Но это понимание проис­ходит не вдруг . Не приходит оно и к тому , кто боится выйти в дорогу , подозревая , что на ней может встретить многие неожиданные и даже кажущие­ся непреодолимыми препятст­вия . Вышедший же должен од­нажды непременно «оглянуть­ся» . Это урок не только для по­этов — для каждого человека . И таких уроков у Расула нема­ло , все они подсказаны ему жизнью , опытом , судьбою .

Я уже говорил , что , читая и перечитывая Расула , в первую очередь читаю и перечитываю его судьбу человека , иду по дорогам , которые он открывает . Уверен , что так же читают его многие , ибо ищут в его книгах себя . Ищут и находят . Но и это еще не все : от Расула чи­татель всегда ждет новых сти­хов . Потому , что хочет позна­вать себя вновь и вновь . И жаж­да души нашей в этом смысле никогда неутолима . Не случай­но существует киргизская пого­ворка : «Воду лей туда , где зем­ля ее жаждет , слово говори то­му , чья душа этого жаждет» .

Потому читатель и жаждет стихов Расула , что он видит в нем неиссякаемый талант .

Перечитывая эти строки о своем друге , я вдруг обнару­жил , что много его цитирую . И тут же захотелось снова и сно­ва приводить его стихи . На­верное , это оттого , что мне хочется делиться радостью с другими людьми . Но было бы , видимо , так же , если бы о Расуле говорил не я ; а любой дру­гой .

Как читатель , я благодарен за все то , что сделал Расул в литературе .

Как друг , я обнимаю и по­здравляю его с днем рождения . И хочу сказать , что смысл сча­стья — вновь продолжить путь , переседлав коня с рассветом .

 

© 2026. ППК им. Р. Гамзатова. Сайт создан 2008 г. Все права защищены..